مجرة - Majarah
طريقك الى العالم

المدرسة الرومانسية

المدرسة الرومانسية

كلمة رومانسية هي كلمة مشتقة من كلمة رومانيوس التي اطلقت على اللغات والااب التي تفرعت من اللغة اللاتينية القديمة وهي احد انواع المدارس الادبية

الرومانسية

هي حركة ادبية وفنية ظهرت في اوروبا في مطلع القرن التاسع عشر وظهرت المدرسة الرومانسية في الشعر العربي مع مطلع القرن العشرين وانتهت مع نهاية الحرب العالمية الثانية عام 1945م .

اسباب ظهور الرومانسية في الشعر العربي

ظهرت المدرسة الرومانسية على يد جيل من الشعراء نظر الى الشعر العربي وراى ضرورة تطويره بعدما سيطر عليه الاستعمار وحاول طمس الشخصية العربية والاسلامية ومن اسباب ظهور المدرسة الرومانسية:-

  1. اتصال العرب بالثقافة الغربية عن طريق البعثات والترجمة للادب الرومانسي الغربي.
  2. رفض النهج التقليدي السائد عند مدرسة الاحياء الكلاسيكية .
  3. الرغبة في التعبير عن الذاتية والوجدانية والشخصية المستقلة
  4. الهروب من الواقع الاليم في ظل مفاسد الاستعمار الى عالم الخيال 
  5. تفجر الاحزان عن الشعراء بسبب الحرب العالمية الاولى وما خلفته من قتل وتشريد وتدمير في العالم اجمع

خصائص المدرسة الرومانسية الفنية

  • التعبير عن تجربة شعورية ذاتية صادقة يطغي عليها الشعور بالحزن
  • الدعوة الى تجديد الاوزان اي استعمال البحور المجزوءة
  • تحقيق الوحدة العضوية المتمثلة في وحدة الموضوع وترابط الافكار وحدة الجو النفسي 
  • الاهتمام بالخيال
  • الاهتمام بالتصوير الكلي والجزئي 
  • الامتزاج بالطبيعية ومناجاتها وتصويرها
  • سهولة الالفاظ وعذوبتها وحيويتها 
  • تنوع القوافي
  • التجديد في الموضوعات الشعرية
  • الدعوة بان الادب ابداع

رواد المدرسة الرومانسية

  • خليل مطران

هو رائد في الوطن العربي لانه اول من جدد في الشعر ونشر ارائه الجديدة عام 1908 في الجزء الاول من ديوانه متأثرا بالرومانسية الفرنسية على يد الفريد دي موسيه ولامارتين وفيكتور هيجو .

  • مذهب خليل مطران في الشعر

نشر خليل مطران مذهبه في مقدمة ديوانه معلنا ارائه التجديدية التي تمثلت في مرونة الاوزان وسهولة الالفاظ وتحقيق الوحدة العضوية وتصوير الطبيعة بالاضافة الى الاهتمام بالخيال والتعبير عن روح العصر لكن رأى المتشددين له انه شق عصا الطاعة عن شعراء المدرسة الاحيائية مثل الحتيري وابي تمام والمنتبي وابن زيدون لكنه دافع عن مذاهبه في مقدمة الجزء الاول من ديوانه ولكن تأثر ببعض الخصائص الكلاسيكية  وجاء ذلك بسبب مجيئة في مرحلة انتقالية بين المدرسة الرومانسية والانتقالية مثل:-

  1. المحافظة على الوزن والقافية 
  2. الاغراض التقليدية كالمدح والثراء والتهاني
  3. الوقوف على الاطلال كما في قصيدته قلعة بعبلك
  4. الدعاء للفبر بالسقيا كما في قصيدته في تشييع جنازة

 

من قصائد خليل مطران الثائرة

  1. شردوا اخيارها بحرا وبرا
  2. واقتلوا احرارها حرا فحرا
  3. انما الصالح يبقى صالحا
  4. اخر الدهر ويبقى الشر شرا 
  5. كسروا الاقلام تكسيرها
  6. يمنع الايدي ان تنقش صخرا
  7. قطعوا الايدي هل تقطيعها 
  8. يمنع الاعين ان تنظر شزرا
  9. اطفئوا الاعين هل اطفاؤها 
  10. يمنع الانفاس ان تصعد زفرا
  11. احمدوا الانفاس هذا جهدكم 
  12. وبه منجاتنا منكم فشكرا

  1. يا منى القلب ونور العين مذ كنت وكنت
  2. لم اشأ ان يعلم الناس بما صنت وصنت 
  3. ولما حاذرت من فطنتهم فينا فطنت
  4. ان ليلاي وهندي وسعادي من ظننت 
  5. تكثر الاسماء لكن المسمى هو انت

     


  1. سجدوا لكسرى اذا بدا اجلالا
  2. كسجودهم للشمس اذ تتلالا 
  3. يا امة الفرس العريقة في العلى
  4. ماذا احال بك الاسود سخالا 
  5. كنتم كبارا في الحروب اعزة 
  6. واليوم بتم صاغرين ضئالا 
  7. عباد كسرى مانحيه نفوسكم 
  8. ورقابكم والعرض والاموالا
  9. تستقبلون نعالة بوجوهكم 
  10. وتعفرون اذلة اوكالا

  • ايليا ابوماضي

هو شاعر عربي لبناني ويعد من اهم شعراء المهجر في اوائل القرن العشرين وهو احد مؤسسي الرابطة القلمية ونشأ ايليا ابو ماضي في عائلة بسيطة الحال لذلك لم يستطيع ان يدرس في قريته سوى الدروس الابتدائية البسيطة فدخل مدرسة المحيدثة القائمة في جوار الكنيسة وعندما اشتد به الفقر في لبنان رحل الى مصر عام 1902 بهدف التجارة مع عمه الذي كان يمتهن التجارة خاصة تجارة التبغ وهناك التقى بانطون جميل الذي كان قد نشأ مع امين تقي الدين في مجلة الزهور فاعجب بذكائه وعصاميته اعجابا شديدا ودعاه الى الكتابة بالمجلة فنشر اولى قصائة بالمجلة وتوالى نشر اعماله الى ان جمع بواكير شعره في ديوان اطلق عليه اسم تذاكر الماضي وقد صدر عام 1911م عن المطبعة المصرية وكان ابو ماضي اذ ذاك يبلغ من العمر اثان وعشرين عاما فقط .

  • صالح جودت

وهوشاعر مصري راحل ولد في 12 ديسمبر عام 1912 بالقاهرة وتوفى بها عام 1976 عن عمر ناهز اربعة وستون عاما وكانت مسيرته حافلة بالتغني في حب مصر والعالم العربيوصدرت له عدة دوواوين منها ديوتن صالح جودت (1934) والحان مصرية و الله والنيل والحب وظهرت عليه علامات النبوغ وبوادر موهبته الشعرية منذ ان كان طالبا بالمرحلة الثانوية وتعرف في المنصورة على الشعراء علي محمود طه وابراهيم ناجي ومحمد عبد المعطي الهمشري حيث تصادف اقامتهم فيها اما للعمل او للدراسة في الفترة من 1927 الى ستة 1931 وعاصر صالح ثورة 1919 وانفعل بها فصقلت وجدانه والهبت روحه فاحب ديوان صالح جودت جمعية ابللو عام 1932 ومن اعماله النثريه :--

  1. ليالي الهرم
  2. اغنيات على النيل
  3. حكاية قلب
  4. الحان مصرية
  5. الله والنيل والحب  
  • عمر ابوريشة

هو شاعر سوري ولد في منبج في سوريا حيث نشأ في بيت يقول اكثر افراده الشعر وتلقى تعليمه الابتدائي في حلب واتم دراسته الثانويه في الكلية السورية البروتستانتية وهي ما اصبحت تعرف لاحقا بالجامعة الامريكية في بيروت ثم ارسله والده الى انجلترا عام 1930 ليدرس الكيمياء الصناعية في جامعة مانشستر ويعتبر عمر ابوريشة من كبار شعراء وادباء العصر الحديث وله مكانة مرموقة في ديوان الشعر العربي وهو الانسان الشاعر الاديب الدبلوماسي الذي حمل في عقله وقلبه الحب والعاطفة للوطن وللانسان والتاريخ السوري والعربي وعبر في اعماله وشعره بأرقى وابدع الصور والكلمات والمعاني.ومم اعمال عمر ابوريشة الادبية :-

  1. ديوان بيت وبيان 
  2. ديوان نساء
  3. ديوان كاجوارد 
  4. غنيت في مأتمي 
  5. امرك يارب
  6. مسرحية تاج محل 
  7. مسرحية علي
  8. مسرحية سميراميس 
  9. مسرحية محكمة الشعراء 
  10. مسرحية الحسين 
  11. مسرحية شعرية رايات ذي قار 
  12. مسرحية الطوفان 

ومن بعض اشعاره الخالدة هذه القصيدة الرائعة التي يتابع فيها حملاته على المتهاونين بحق امتهم وشؤون بلادهم ويقول في هذه القصيدة:-

تتساءلين علام يحيا هؤلاء الاشقياء
المتعبون ودربهم قفرومرماهم هباء 
الذاهلون الواجمون امام نعش الكبرياء 
الصابرون على الجراح المطرقون على الحياء
انستهم الايام ما ضحك الحياة وما البكاء
ازرت بنياهم ولم تترك لهم فيها رجاء
تتساءلين وكيف اعلم مايرون على البقاء 
امضي لشأنك اسكتي انا واحد من هؤلاء

ملحوظة

كلما قدمت القصائد اختلف الاسلوب فقصائد خليل مطران تختلف عن عمر ابوريشة او ايليا ابوماضي فكل منهما طور في طريقة الكتابة لكنهم اتفقوا على المضمون اي ان الشعر يكتب في سطور ويكون عاطفي وهذا لايعيب احدهم فلكل زمن خصائص مختلفة جيل مختلف يريد التطور عن الجيل الذي يسبقه والمدرسة الرومانسية لا تقلل من الكلاسيكية او اي مدرسة اخرى لانها تختلف عنهم في الاسلوب فقط وسيبقى كل شاعر وكاتب ينتمي لمدرسة له حب وتقدير من جميع القراء 

لما لا تترك تعليق